La UNESCO y la EDS
1.- ¿Cuáles son las prioridades de la EDS?
Uno de los objetivos o prioridades de la EDS es la
de cubrir las necesidades que existen en el presente sin poner en peligro las
necesidades que surgirán en el futuro. También tiene como prioridad el
concienciar a los seres humanos de que deben vivir apostando por su bienestar y
por el de los demás. La EDS es necesaria para enseñar a los ciudadanos a
desarrollar estilos de vida que la hagan más sostenible.
2.- Seleccionar dos características de la EDS y
desarrólalas.
a) La EDS no es un programa o proyecto particular,
más bien es un paradigma que engloba las muchas formas de educación que ya
existen y quedan por crear.
La EDS es un método de enseñanza global, esto es,
hay muchos colegios (por ejemplo) donde se imparten las asignaturas que vienen
en el currículum, pero desde un punto de vista sostenible, educando así a los
niños a que cojan hábitos saludables para hacer que su vida siga el modelo de
desarrollo sostenible.
b) Concierne a la educación formal e informal.
La EDS no se limita a las aulas o al ocio, es una
forma de educar a los seres humanos íntegramente. La EDS es un modelo de
desarrollo sostenible en el cual se incluyen diferentes ámbitos, como son; la
sociedad, la política, la economía y el medioambiente. Estos ámbitos han de ser
dirigidos de tal manera que el impacto medioambiental que se produzca en un
presente, no repercuta en generaciones futuras.
3. Contexto educativo del EDS:
Los contextos en educación son tres:
Educación formal, la cual se realiza en
instituciones educativas. Es la educación que se realiza como puede ser el
sistema escolar, los institutos superiores, las universidades etc. Es un
aprendizaje que se realiza entre los 5 y los 25 años, en el cual se suelen
obtener generalmente un certificado oficial.
La educación no formal es la educación organizada
pero que no sigue escala continua de aprendizaje. Es para todos los publicos.
Ejemplos, cursos del inem para personas en paro, academias etc.
La educación informal es la que sucede día a día sin
tener objetivos claros. Es una educación la cual requiere un proceso n toda la
vida, como son las actitudes, valores, competencias, principios etc. Los cuales
se aprenden junto a la familia, la vecindad, el trabajo etc.
La Educación para el Desarrollo Sostenible es un tipo de educación
que ayuda a las personas a desarrollar actitudes, capacidades y
conocimientos, con el objetivo de construir una sociedad más
sostenible.
Promueve el desarrollo de diversas competencias: el pensamiento
crítico, la elaboración de hipótesis de cara al futuro y la
adopción colectiva de decisiones.
La Educación Medioambiental es un ámbito que abarca la Educación
para el desarrollo, y que se ocupa de los siguientes términos:
- Cambio climático.
- Biodiversidad.
- Contaminación.
- Recursos naturales.
- Desertización.
- Agua.
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