JORNADAS POR EL MEDIO AMBIENTE

JORNADAS POR EL MEDIO AMBIENTE

Somos cuatro educadoras con formación el educación en el desarrollo sostenible. Mediante actividades lúdicas lo que pretendemos concienciar a los adolescentes de hoy en día a cuidar el planeta que les pretendemos. Es por ello que utilizamos la premisa de que hay que cuidar el medio ambiente para que generaciones futuras puedan disfrutar de él como estamos haciendo nosotros ahora mismo o como lo hicieron nuestros antepasados.

En este momento vamos a realizar unas jornadas en el centro secundario La Salle de Irún, interviniendo con una clase de 20 jóvenes que están en 2º de la ESO, con edades comprendidas entre los 14-15 años.

Estas jornadas van a realizarse en horas de clase y durante tres días. El espacio que utilizaremos será el mismo aula donde acuden a clase los alumnos diariamente, el segundo día saldremos al entorno natural de Peñas de Aya para realizar un trabajo de campo con ellos.

Los OBJETIVOS de las jornadas serán los siguientes:

• Concienciar a los usuarios del cuidado de la naturaleza.
• Realizar actividades prácticas que desarrollen hábitos saludables.
• Conocer las diferentes cadenas tróficas que se pueden encontrar en un ecosistema.
• Reflexionar sobre el paso de los humanos en el medio ambiente.

Las ACTIVIDADES que realizaremos serán las siguientes:

Primer día:

9.00-9.15: Presentación al grupo del programa y de las educadoras.

9.15-10.30: Para darnos cuenta de la biodiversidad que puede existir en un ecosistema, se pasarán diapositivas donde se muestren los habitantes del ecosistema que vamos a visitar.

10.30-12.00: Se les enseñará un vídeo donde se observe cómo funcionan las diferentes cadenas tróficas en dicho ecosistema (el que vamos a visitar)

Materiales que se utilizarán: Proyector, diapositivas, DVD, repoductor de DVD.

Segundo día:

10.00-12.00: Salida a Peñas de Aya.

En la salida que vamos a realizar vamos a enseñar a los jóvenes ejercicios prácticos que pueden aplicar en su día a día. Para ello, les diremos que si encuentran basura en el monte deberán recogerla en las bolsas que previamente se han repartido a cada uno de ellos. El grupo de 20 personas habrá sido repartido en pequeños grupos de 4 personas que realizarán la inspección de la zona. A parte de esto, también intentarán localizar las especies que el día anterior hemos trabajado en clase.

12.30-13.30: Durante esta hora los alumnos deben clasificar la basura que han encontrado en el monte en las bolsas pertinentes. Previamente las educadoras hemos dispuesto cubos de color amarillo, verde y azul para que puedan discriminar fácilmente dónde colocar los deshechos encontrados.

Materiales que se utilizarán: Bolsas recicladas, cubos de diferentes colores (azul, amarillo y verde)

Tercer día:

9.00-11.00: La clase se reunirá en los grupos que se asignaron el día anterior (grupos de 4 personas).

Se les mandará que busquen en Internet diferentes catástrofes que hayan sido provocados por accidentes humanos (vertido de tóxico en el mar, incendios, deforestación...). Una vez hayan encontrado uno por grupo, deberán exponerlo al grupo clase y se podrá crear un clima de debate donde cada uno diga lo que piensa y lo que se podría hacer para evitar dichos accidentes.

11.00-13.00: Reflexión y clausura de las jornadas.

En este momento toda la clase reflexionará sobre lo que han aprendido en estos 3 días. Las educadoras les animaremos a que practiquen las cosas que les hemos enseñado, y no sólo ellos, también les podrán transmitir a sus familiares o amigos las herramientas que han aprendido y así, entre todos, podrán lograr preservar el medio ambiente. Porque, mucha gente pequeña haciendo cosas pequeñas, puede lograr cambiar el mundo.